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　　这些少年多数在亲情陪伴与家庭教育方面存在显著缺失,成长过程中主要依赖年迈的祖辈,普遍缺乏鼓励、关注与肯定,安全感和归属感严重不足。他们的违法行为是多种因素共同作用的结果:一是认知局限。处于青春期,社会经验不足,对行为后果预估能力尚不成熟;二是情感支持系统薄弱。家庭关注与情感支持匮乏,导致对同伴认同感的需求增强,易在群体中受他人影响。值得注意的是,9人通过“朋友带朋友”的方式形成作案群体。这种松散又带有同伴压力的联结方式,进一步凸显了在亲情缺位的背景下,青少年转向对同伴寻求认同,并在不良交往中逐渐陷入犯罪的风险;三是家庭监管与引导缺位。王某乙、张某甲等人的家庭监管明显缺失。相比之下,王某甲、黄某的家庭能够在事发后积极沟通并引导孩子主动承担责任,体现出家庭介入的积极影响。