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　　会议以专家报告引领方向，碰撞前沿理念。特邀全国知名专家分享最新研究成果:如杨春生(深圳市福田区教科院原副院长)解析《新课程视域下项目式学习的理念与策略》，强调跨学科任务设计对学生综合素养的促进作用;冯琛莉(浙江省特级教师)以《生成式AI赋能小学古诗教学优化策略与实践》为题，结合《芙蓉楼送辛渐》AI教学课例，展示技术如何深化古诗情感理解;段正山(语文整体改革课题组核心成员)提出“双减”背景下小学习作教学应构建“实”体系，夯实学生表达根基。

　　此外，会议还聚焦“单元整组”教学模式，通过大单元任务设计整合识字、写字、阅读与表达环节，结合AI技术优化教学流程，助力学生核心素养进阶。来自全国多所名校的教师呈现9节精品课例，涵盖低段识字、群文阅读、AI古诗教学等创新课型:来自广云外国语学校的刘佳老师以游戏化任务激发低年级学生自主识字兴趣,贵州的卢国群老师则以问题链的形式引导学生深度思考，还有老师利用AI技术还原古诗意境，助力学生沉浸式体验诗词背后的创作背景。